Synopsis
Quoi de plus inoffensif qu’un récital d’airs d’opéra italien ? Mais assister aux coulisses des dernières répétitions, c’est tout autre chose. Surtout quand, derrière la passion des duos d’amour, derrière le velours des grandes voix, derrière le glamour des habits de concert, les quatre chanteurs sont de dangereuses divas, et que le malheureux pianiste essaie de garder le navire à flot, entre désaccords tonitruants et rivalités sourdes. Loin de toute atmosphère feutrée, LE RÉCITAL fait craquer le vernis du gala d’opéra et révèle le fauve qui sommeille sous chaque artiste lyrique.
Répertoire
Œuvres de Haendel, Mozart, Rossini, Bellini, Verdi, Puccini.
Dispositif
Spectacle lyrique tout public.
Durée : 1h30
Actions culturelles et rencontres avec le public.
Forme légère : 4 chanteurs et 1 pianiste. Piano de concert + banquette. Plateau de 6 mètres x 6 mètres.
Conception
Anthony Lo Papa, Le Cortège d’Orphée
Distribution
Catherine Manandaza, soprano
Francine André, mezzo-soprano
Léo Vermot-Desroches, ténor
Igor Bouin, baryton
Yoan Héreau, piano
Anthony Lo Papa, direction artistique
Sur le spectacle
Le spectacle est le fruit d’une commande des Scènes du Jura à l’occasion de la réouverture du Théâtre de Dole. La demande d’un programme de répertoire italien accessible, en accord avec le cœur du projet du Cortège d’Orphée, et dans le sillage de notre travail participatif sur le Championnat des Nations, nous a donné envie de faire acte de vulgarisation intelligente : trouver dans une forme enlevée un équilibre entre accessibilité du programme et contenu culturel de qualité, avec le choix d’une médiation glissée sous l’écriture d’un argument comique. Le spectacle peut ainsi être l’objet de plusieurs lectures : au premier degré, une comédie entrecoupée de tubes de l’opéra italien ; mais aussi une mine d’informations sur le chant, le répertoire lyrique, les styles des différents pays. S’instruire en s’amusant. Le spectacle est donc particulièrement adapté aux publics éloignés de l’opéra. Possibilité d’actions culturelles et de représentations scolaires.